Мероприятия

Участники школьной бригады осуществили уборку сорняков на территории школьного двора. 

Высадка рассады в школьном дворе. Учащиеся получили агротехнический опыт работы в школьной ученичечкой производственной бригаде.

«Робот-танцор - это устройство, которое может имитировать движения человеческого тела, а также выполнять различные танцевальные движения.

7 класс . Лабораторная работа «Изучение строения тела лишайника». 13 мая 2025 г.
Цель —  познакомиться со строением слоевища тела лишайника.

С 01.04. на сайте «Рисуем Победу» проходил Всероссийский конкурс рисунков, посвященный 80-летию Победы. Целью конкурса являлась: формирование и развитие у детей и молодежи чувства патриотизма, национального самосознания и сопричастности к беспримерному подвигу советского народа в Великой Отечественной войне, создание художественных образов, на основе исторического материала и переосмысления исторического наследия и укрепление связей между поколениями.
8 учащихся приняли участие в этом конкурсе. Каждый из участников получил Диплом.
 

Основной целью конкурса была: воспитание чуткого, доброго и уважительного отношения к ветеранам, к нашим предкам, победившим в страшной войне и преодолевшим все тяготы сурового военного времени;
формирование интереса к изучению прошлого своей семьи и значения подвигов предков для будущего нашей страны;
воспитание чувства патриотизма и гордости за историческое прошлое своей Родины; 
выявление и поддержка одаренных и талантливых детей;
воспитание в детях любви к творчеству, красоте, искусству. Всех учащихся участвовало 25 человек, 9 из них заняли призовые места.
 

Изучить принцип работы  датчика цвета. Собрать робота и провести эксперимент. 

Окружная образовательная игра "Своя игра. Эрудиты". Участники МОУ Урлукская СОШ, МОУ Альбитуйская ООШ, МОУ Жиндойская СОШ, МОУ Большереченская СОШ. Определены победители и призеры в каждой школе. Игра направлена на развитие  интеллектуальных способностей, творческого мышления, умения работать в команде.

Основными задачами конференции является вовлечение специалистов образовательных учреждений, учащихся школ, волонтёров, руководителей и специалистов особо охраняемых природных территории (ООПТ), представителей научного сообщества, некоммерческих организаций, работающих в сфере заповедного дела, охраны природы, активных граждан, неравнодушных к экологии района, края в научно-исследовательскую деятельность, связанную с выявлением экологических проблем и поиском путей их решения на местном и региональном уровне.

Защита школьных ученических проектов в рамках курса "Индивидуальный проект".

Целью конкурса является: формирование средствами изобразительного искусства чувства гражданского долга и воспитания подрастающего поколения на примере боевых традиций и подвига многонационального советского народа в Великой Отечественной войне. Коллектив 10 класса занял 2 место в данном конкурсе, участие приняли Воронина А. 7 кл и Резникова И. 7 класс.

Лабораторная работа в 7 классе –«Строение плесневого гриба  - мукор». – изучить строение плесневого гриба мукор; развить умение работать с микроскопом; развить умение сравнивать биологические объекты; объяснять особенности строение в связи с функциями.

Учащиеся выяснили условие равновесия рычага, убедились в верности правила моментов.

 Экспериментальная часть школьного ученического проекта "Определение качества некоторых напитков". Выполнена практическая часть проекта для участия учащихся 10 класса в школьной НПК-2025.

Учащиеся собрали машинку и написали программу. Датчик расстояния считывает информацию до объекта и передает данное сообщение программе. Программа принимает решение догонять объект или убегать от него.  Видео  работы робота можно посмотерть здесь. 

Лэпбук, посвящённый Дню Космонавтики " День, который изменил мир",  изготовлен учащимися 10 класс.

Экскурсия учащихся 2 класса в кабинет биологии.  Учащиеся познакомились с учителем, окунулись в удивительный мир живых организмов.
Также посмотрели видеоролик на тему " Человек и природа"

Практическая работа в 10 классе – «Цитологические основы дигибридного скрещивания».- Выяснить цитологической основы дигибридного скрещивания .

Основной целью занятия является  ознакомление детей с нетрадиционной техникой в рисование, рисование бумажными комочками.  Познакомить детей с новым изобразительным материалом – гуашь, закрепить понятие композиции пейзаж, развивать умение сочетать технику рисования в выполнение работы, закреплять знания и умения в изображении по памяти и по представлению обнажённых деревьев, находить несложную композицию, добиваясь линейной выразительности в работе с новым материалом, развивать творческую активность, желание рисовать, творить, воспитывать любовь к родной природе, развивать артикуляционный аппарат и мелкую моторику рук.

 Педагог Шелопугина НС приняла участие в курсах повышения квалификации, получено удостоверение установленного образца.